Formation démarche BOOST’ pluridisciplinaire
à l’école de coaching – formation
Démarche B O O S T ‘ : 4 étapes et 9 clés pour
O S E R
Démarche accessible, unique, globale, intuitive Corps-Coeur-Esprit, comportementale, systémique et créative à greffer à ses (futures) activités.
Comment être et rendre acteur de sa vie & de ses apprentissages ?
Comment réussir sa transition de A à Z ?
Comment accompagner l’humain dans ses transitions ?
Parcours en 12 mois :
formation du 9 au 11 novembre 2024
+ 1 jeu de cartes-outils de la démarche
+ 6 coachings collectifs tous les 2 mois
+ parcours de videoformation
+ Attestation de formation remise en fin de parcours
(sessions suivantes : 7 – 11 mars puis 8 – 10 aout 2025)
9 clés pour OSER passer à l’action, libéré du regard et du passé
- intégrer la coach attitude intuitive corps-cœur-esprit, théâtrale et créative Boost’ à sa (future) expertise
- oser passer à l’action + recevoir des feedbacks constructifs
- oser ÊTRE soi, suivre son intuition et se sentir légitime
- oser (se) dire, libéré du regard et du passé
- oser respecter son propre rythme ou besoin de bouger, créer
- oser créer son espace de travail unique, stimulant et varié
- réussir le juste équilibre vie privée/pro et s’épanouir personnellement aussi
- trouver la juste distance/autorité naturelle (face aux personnalités fortes, complexes)
- sentir sa juste place et œuvrer pour un monde plus humain, juste, joyeux et harmonieux
- prendre la parole avec humanité impactante
- intégrer l’énergétique, la nature, les rituels et la psychogénéalogie en groupe
- stimuler l’intelligence collective
- structurer son parcours d’accompagnement unique
- réussir sa transition de A à Z
- cohésion – intelligence collective – communication coresponsabilisante
- bref, oser s’affirmer avec souplesse et fermeté
Méthode soutenue par
Thomas d’Ansembourg :
« Je suis heureux d’encourager le travail de L’Osmose qui aide les enseignants [leaders-coachs inspirants] à trouver la joie intérieure et à la transmettre par leur façon d’être. »
TEMOIGNAGES DE TERRAIN :
« En réunion, j’OSE ENFIN PRENDRE LA PAROLE sans problème ! Je réalise que je n’ai rien à perdre, tout à gagner ! » (Marie-Anne Delsaux, référente)
« Je me sens confiante, audacieuse, épanouie et SOLIDE FACE aux nouveaux défis. »
(Roxane Dedobbeleer, direction)
« Démarche souple: je me sens LIBRE de prendre ce qui est bon pour moi et mon groupe. Boite à outils bien remplie: neurosciences, pleine conscience, langage corporel, classe flexible, école du dehors, orientation,…
Le BOOST’ELEVES me permet davantage de participation de mes élèves, ayant leurs chances de réussite et considérés dans leur unicité. » (Muriel Leboutte, enseignante)
Oser s’affirmer, c’est vivre sa vie.
J’ai mis au point une méthode complètement adaptative à chaque tempérament et à chaque situation
METHODE BOOST’ EN 9 CLES & 9 RITUELS :
Depuis 2014, j’accompagne les enseignants et directions, personnes, entrepreneurs, entreprises et organisations en transition en individuel et collectif et leur permets de passer DU REVE A LA REALITE. Comment ? grâce aux 9 clés de conscience de soi, d’affirmation de soi et de communication/autocoaching de la méthode Boost’ – démarche en 4 étapes pas à pas accompagné de 3 personnages inspirants pour votre POSTURE ADAPTATIVE et INTELLIGENCE CORPORELLE – LEADERSHIP AVEC SOUPLESSE ET FERMETE dans un univers VIVANT ET EN MOUVEMENT. Plaisir, efficacité et chaleur humaine garantis !
La méthode s’adapte à tous les projets de toute organisation.
Et ça marche ! Des centaines de participants bénéficient des 20 effets cités suivants : s’affirmer, motiver et recadrer, réussir ensemble, apprendre dans la joie, inspirer, faire évoluer et aimer le changement, coacher, affirmation de soi, déployer son leadership participatif, travailler ensemble avec plaisir, adopter une posture adaptative et créative, communiquer efficacement et prendre la parole avec impact grâce à sa communication non verbale,…
Pas toujours évident dans le contexte actuel d’agitation, démotivation, jugement, conflits, perte de repères, administratif, peur du changement, infrastructures inadaptées, société en changement continu, découragement,…!
Vous avez peur, êtes découragé(e), bloqué(e)? Pas de souci. BIENVENUE AUX EMOTIONS. Vous pensez que changer est impossible ? Je vous invite à changer de regard…
de « IMPOSSIBLE » à « I ‘ M POSSIBLE »
INCARNEZ pleinement votre mission de vie,
votre rêve de changement !
Avec la méthode Boost’ d’autocoaching intuitif,
récupérez votre flamme des débuts !
PROCHAINE SESSION : du 9 au 11 novembre 2024 : réservez votre place.
Boost’Référents/Directions
Coaching Individuel
Quoi ?
Coaching holistique corps cœur esprit : un délicieux cocktail de vos forces et défis à relever, une démarche pas à pas et des outils de terrain transférables dès le lendemain ou cocréés sur mesure ensemble sur base de votre profil personnel/professionnel.
La presse en parle
« Des formations pour booster les enseignants et directions d’école – portrait de Nathalie Bourgeois »
« Je rêve d’un espace Boost’Enseignants® au sein de chaque école. » J’y contribue chaque jour pas à pas.
Boost’Enseignants international
Par qui ?
Par une enseignante, fondatrice de l’asbl L’Osmose Coaching Formation, conceptrice de la méthode Boost’Enseignants/Boost’Elèves, coach scolaire, comédienne, formatrice leadership – dynamique de groupe/travail collaboratif et facilitatrice de changement vers des « écoles joyeuses et inspirantes ».
TéMOIGNAGES
« Tes paroles douces et d’encouragement me vont droit au cœur. Tu es avec moi bien souvent, les graines germent petit à petit : je m’autorise à être en moi et je fais le regard déterminé de la lionne qui me sauve souvent . » (Coralie)
Pour qui ?
- Pour une direction d’école, référent, enseignant, acteur éducatif
- Je désire sortir le nez du guidon, prioriser et revenir à l’essentiel et prendre soin de moi aussi en déployant tout mon plein-potentiel
Et/ou
- Je me mets la pression, suis exigeant (e) vis-à-vis de moi-même et de ma fonction et rencontre des difficultés pour faciliter l’intelligence collectif comme « leader facilitateur inspirant » et déléguer.
Et/ou
- Je suis (hyper)sensible et j’ai besoin déployer une posture de protection et reconnaitre ma valeur dans un charisme avec souplesse et fermeté.
Et/ou
- J’ai envie de changement et aspire à me réorienter, vivre de ma passion.
Et/ou
Je préfère l’accompagnement individuel au collectif.
Impact
cohésion d’équipe, travail collaboratif, pratiques innovantes, bien-être, réussite scolaire
- (Re)booster vos équipes et vous-mêmes.
- Vous professionnaliser avec des outils innovants,
- Faire évoluer votre attitude et posture adaptative entre souplesse et fermeté,
- Prendre la parole, transmettre avec impact
- Faciliter la conduite du changement, l’intelligence collective et la qualité des apprentissages
- Vous sentir soudés et ne faire qu’un.
- Vous fixer des objectifs réalistes, boostants et durables
Méthode adaptée à tous les tempéraments et applicable à toutes les situations.
Méthode globale qui alterne théorie et expérimentations et intègre la communication non verbale (90% D’IMPACT DANS VOTRE COMMUNICATION NON VERBALE !).
SPECIFICITé
Méthode d’accompagnement unique et interdisciplinaire à la pointe de l’innovation pédagogique au carrefour de nombreuses écoles :
pleine conscience, coaching scolaire PNL AT, neurosciences, impro, espaces de parole, classe flexible, communication non violente, communication non verbale,…
Saviez-vous que 90% passe par votre communication non verbale ?
Ce n’est pas tout de préparer son message ; encore faut-il savoir COMMENT le transmettre ?
affirmation de soi, prise de parole impactante, posture, management, gestion de groupes, gestion du stress et des conflits, coaching attitud, communication non verbale, travail collaboratif, pleine conscience.
Comment ?
Abonnement complet personnalisé
en 6 à 10 séances en 3 piliers progressifs :
- Confiance en soi
- Affirmation de soi
- Réalisation de soi
Possibilité d’être filmé lors de vos prises de parole (libre)
POSSIBILITé DE
VIDEOFORMATION
Possibilité de vivre une expérience de vidéo-formation : outil puissant accélérateur de prises de conscience (au choix, libre).
Possibilité d’être filmé lors de vos prises de parole en public en réunion, AG (libre).
Où ?
Centre de coaching-formation « L’Osmose », oasis ressourçant et laboratoire pédagogique.
Boost’Enseignants débutants®
Coaching Collectif
Quoi ?
Espaces de parole et d’entrainements à des postures et pratiques innovantes.
Méthode de travail collaboratif pour faciliter l’intelligence collective en 4 étapes, transférable pour son groupe d’apprenants et en réunion.
La presse en parle
« Je rêve d’un Boost’Enseignants® au sein de chaque école »
Boost’Enseignants international
Par qui ?
Par une enseignante, fondatrice de l’asbl L’Osmose Coaching Formation, conceptrice de la méthode Boost’Enseignants/Boost’Elèves, coach scolaire, comédienne, formatrice leadership – dynamique de groupe/travail collaboratif et facilitatrice de changement vers des « écoles joyeuses et inspirantes ».
TéMOIGNAGES
- « Je me sens motivé » (Elise, éducatrice)
- « J’ai des outils directement applicables sur le terrain»(Christelle, formatrice)
- « Je me sens moins seul car je réalise que d’autres ont les mêmes joies, les mêmes difficultés » (Nadia, enseignante débutante)
- « J’ai des réponses à mes questions précises » (Sophie, prof innovant)
Pour qui ?
- Pour un groupe d’enseignants débutants ou autres (disciplines, mixé d’acteurs éducatifs (professeur+éducateurs,…))
- Je me sens seule dans mon travail et j’ai besoin ou envie de feedbacks
Et/ou
- Je suis en décalage par rapport à mes collègues ou je ne m’y retrouve plus dans le système actuel.
Et/ou
- J’aime apprendre en continu et me sentir stimulé par un groupe et des pratiques innovantes
Et/ou
- J’ai besoin de recharger mes batteries, de poser une regard neuf, positif aussi.
Impact
cohésion d’équipe, travail collaboratif, pratiques innovantes, bien-être, réussite scolaire
- (Re)booster vos équipes et vous-mêmes.
- Vous professionnaliser avec des outils innovants,
- Faire évoluer votre attitude et posture adaptative entre souplesse et fermeté,
- Prendre la parole, transmettre avec impact
- Faciliter la conduite du changement, l’intelligence collective et la qualité des apprentissages
- Vous sentir soudés et ne faire qu’un.
- Vous fixer des objectifs réalistes, boostants et durables
Méthode globale qui alterne théorie et expérimentations et intègre la communication non verbale (90% D’IMPACT DANS VOTRE COMMUNICATION NON VERBALE !).
SPECIFICITé
Méthode d’accompagnement unique à la pointe de l’innovation pédagogique au carrefour de nombreuses écoles :
pleine conscience, coaching scolaire PNL AT, neurosciences, impro, espaces de parole, classe flexible, communication non violente, communication non verbale,…
Saviez-vous que 90% passe par votre communication non verbale ?
Ce n’est pas tout de préparer son message ; encore faut-il savoir COMMENT le transmettre ?
outils corporels, espace de parole, mise en pratiques et culture des feedbacks avec vidéoformation, objectifs boostants
Comment ?
Abonnement de 5 rencontres étalées ou rdv ponctuel ciblé :
- démarche en 4 étapes basée sur vos besoins,
- situations embarrassantes, pratiques et postures porteuses,
- culture de feedbacks et 1 boite à outils de terrain variée à la pointe de l’innovation
POSSIBILITé DE
VIDEOFORMATION
Possibilité de vivre une expérience de vidéo-formation : outil puissant accélérateur de prises de conscience (au choix, libre).
Où ?
Centre de coaching-formation « L’Osmose », oasis ressourçant et laboratoire pédagogique.
OU dans votre école.
Boost’Enseignants®
Formations, teambuilding, journées pédagogiques
Quoi ?
Méthode unique et efficace pour réussir votre transition vers une école innovante, joyeuse, inspirante avec l’équipe éducative.
La presse en parle
« Je rêve d’un Boost’Enseignants® au sein de chaque école »
Boost’Enseignants international
Par qui ?
Par une enseignante, fondatrice de l’asbl L’Osmose Coaching Formation, conceptrice de la méthode Boost’Enseignants/Boost’Elèves, coach scolaire, comédienne, formatrice leadership – dynamique de groupe/travail collaboratif et facilitatrice de changement vers des « écoles joyeuses et inspirantes ».
TéMOIGNAGES
Elle est une mine d’or à elle toute seule, toujours bienveillante et pertinente dans ses interventions. Notre groupe ressort plus grand, vivant, riche, investi, motivé, ressourcé. Son accueil et le lieu qu’elle a imaginé pour mener à bien ses formations sont propices au bien-être de tous et à l’envie d’accomplir au mieux ce pour quoi nous avons fait appel à elle. Nous terminons une formation de deux jours qui restera ancrée pour toujours en nous et qui fera écho dans nos établissements encore longtemps.
Merci Nathalie pour tout ce que tu incarnes: professionnalisme, bienveillance, empathie, pertinence, écoute, tu es la solution à chaque type de problème que l’on peut imaginer. Nous nous sommes sentis entendus, compris, respectés, considérés. »
Audrey Dehan, professeur
Pour qui ?
- Pour l’équipe éducative ou une partie
- Nous avons besoin d’un accompagnement complet et sur mesure qui colle à notre réalité de terrain et aux objectifs de notre Plan de Pilotage.
- Nous avons besoin de faire connaitre nos pratiques porteuses à l’équipe pour les faire fructifier sans peur ni jugement.
- Nous avons besoin de cohérence et d’adhésion à un projet commun motivant qui fait sens pour tous.
- Nous avons besoin de valoriser, mettre en confiance et outiller l’équipe pour oser sortir des habitudes, changer de regard dans une audace sécurisée.
- Nous voulons améliorer l’image de l’école et la rendre unique afin d’augmenter le nombre d’élèves.
Et/ou
Et/ou
Et/ou
Et/ou
Impact
Méthodologie globale à effets multiples : du local au global :
cohésion d’équipe, travail collaboratif, pratiques innovantes, bien-être, réussite scolaire
- (Re)booster vos équipes et vous-mêmes.
- Vous professionnaliser avec des outils innovants,
- Faire évoluer votre attitude et posture adaptative entre souplesse et fermeté,
- Prendre la parole, transmettre avec humanité impactante
- Faciliter la conduite du changement, l’intelligence collective et la qualité des apprentissages
- Vous sentir soudés et ne faire qu’un.
- Vous fixer des objectifs réalistes, boostants et durables
Méthode globale qui alterne théorie et expérimentations et intègre la communication non verbale (90% D’IMPACT DANS VOTRE COMMUNICATION NON VERBALE !).
SPECIFICITé
Méthode d’accompagnement unique à la pointe de l’innovation pédagogique au carrefour de nombreuses écoles :
pleine conscience, coaching scolaire PNL AT, neurosciences, impro, espaces de parole, classe flexible, communication non violente, communication non verbale,…
Saviez-vous que 90% passe par votre communication non verbale ?
Ce n’est pas tout de préparer son message ; encore faut-il savoir COMMENT le transmettre ?
- Bien-être à l’école
- Gérer la violence, combattre le harcèlement et créer un espace Bien-être
- Incarner la citoyenneté dans tous nos comportements, gestes quotidiens
- Intégrer la pleine conscience, l’intelligence émotionnelle
- Aménagements raisonnables et posture/classe flexible
- Réussite scolaire et intégration, …
Comment ?
déployer ensemble une équipe éducative encore plus enthousiaste, audacieuse et inspirante et rejoindre le mouvement des « écoles joyeuses et inspirantes »
Parcours complet, unique, innovant, aligné sur les besoins et envies de terrain et sur le Plan de Pilotage
Méthodologie complète à effets multiples
Guide pratique offert
Plateforme hybride de formation attractive, souple, progressive, continue pour être au plus près de l’équipe.
Réservez votre appel découverte GRATUIT de 15 minutes sur le lien https://calendly.com/nathaliebourgeoislosmose/15min afin d’effectuer une analyse stratégique sur mesure de vos besoins.
POSSIBILITé DE
VIDEOFORMATION
Capsules de vidéo-témoignage de pratiques novatrices d’autres écoles.
Possibilité de vivre une expérience de vidéo-formation : outil puissant accélérateur de prises de conscience (au choix, libre).
Où ?
Centre de coaching-formation « L’Osmose », oasis ressourçant, énergisant et laboratoire d’innovation pédagogique et entreprenariale.
OU dans votre organisation.
Boost’Enseignants-directions-coachs en transition®/Boost’Elèves
Ecole de formation unique, complète, globale, sur mesure, personnalisable
Quoi ?
Méthodologie à succès reconnue, mise au point et affinée depuis 2014 avec des enseignants.
Démarche modulable, personnalisable en 4 étapes avec boite à outils complète utilisables en classe, en réunion et pour accompagner tout le système vers l’adaptation entre tradition et innovation.
Plateforme dynamique, progressive à votre rythme sur une année pour vous déployer et appliquer directement la méthode.
La presse en parle
Boost’Entrepreneurs OU Boost’facilitateurs inspirants: aligner votre message avec votre attitude. ex: (futurs) leaders, coachs, formateurs, thérapeutes,…
Boost’Enseignants international
Par qui ?
Par une enseignante, fondatrice de l’asbl L’Osmose Coaching Formation, conceptrice de la méthode Boost’Entrepreneurs – Boost’Facilitateurs leaders coachs inspirants & Boost’Enseignants-Accompagn@cteurs inspirants/Boost’Elèves, coach scolaire, comédienne, formatrice leadership – dynamique de groupe/travail collaboratif et facilitatrice de changement vers des « écoles joyeuses et inspirantes ».
TéMOIGNAGES
« Formation ultra-pertinente, cohérente, toujours en lien avec les attentes des participants. Nathalie est à l’écoute des besoins, de l’essentiel, de notre vécu et adapte ses conseils et ses outils pour les rendre adaptables, concrets, simples et utiles à utiliser en fonction de la situation-problème ». Elle est une mine d’or à elle toute seule, toujours bienveillante et pertinente dans ses interventions. Notre groupe ressort plus grand, vivant, riche, investi, motivé, ressourcé ». (Audrey Dehan)
« J’ai appris plusieurs techniques et approches intéressantes sur le cadre et la gestion relationnelle
en classe et en réunion. Comment allier la tête, le corps et le coeur dans sa manière de donner
cours ? Les notes sont très pratiques et orientées vers l’action. Et de plus, notre groupe de formation était au top ! »
(Minh Nguyen)
Pour qui ?
Pour tous les acteurs éducatifs: un référent, direction, enseignant, coach, formateur,…
Exemples:
- Envie de rester ou de devenir plus enthousiaste, audacieux et inspirant ?
- Tu te sens décalé, atypique, différent des collègues et souffres parfois de solitude ou de manque de stimulation, d’explorations ?
Et/ou
- Envie de te sentir rejoint et compris et de rejoindre une Communauté de « Nouveaux Enseignants Inspirants » aux 1001 idées et pratiques porteuses ?
- Envie de sentir que tes actions, ta contribution, ton rêve de changement se concrétisent car tu es déjà conscient que le système a atteint ses limites et qu’il a besoin d’être renouvelé entre tradition et innovation afin de correspondre aux besoins de la société d’aujourd’hui ?
Et/ou
- Envie d’intégrer une démarche souple, inspirante (boite à outils inspirante: unique, variée, complète, innovante) et d’être certifié à la méthode ?
- Envie d’accompagner la transition et de rejoindre le mouvement des « écoles joyeuses et inspirantes » avec des acteurs éducatifs enthousiastes, audacieux et inspirants ?
Impact
« En réunion, j’ose enfin prendre la parole sans problème! Je suis déterminée à être écoutée et je me rends compte que je n’ai rien à perdre et tout à gagner » (Marie-Anne) Découvrez d’autres témoignages sur ma ma chaine You Tube L’Osmose Coaching Formation.
Méthodologie globale à effets multiples : du local au global : paix intérieure, bien-être, bonheur,
cohésion d’équipe, travail collaboratif, pratiques innovantes, bien-être, réussite scolaire
- (Re)booster vos équipes et vous-mêmes.
- Vous professionnaliser avec des outils innovants,
- Faire évoluer votre attitude et posture adaptative avec souplesse et fermeté,
- Oser prendre la parole, transmettre avec impact
- Oser être soi-même, rayonner et contribuer, faciliter la conduite du changement, l’intelligence collective et la qualité des apprentissages
- Vous sentir soudés avec votre groupe et ne faire qu’un.
- Vous fixer des objectifs réalistes, boostants et durables
Méthode adaptée à tous les tempéraments et applicable à toutes les situations.
Méthode globale qui alterne théorie et expérimentations et intègre la COMMUNICATION 90% NON VERBALE !).
Méthode créée par une enseignante coach et affinée depuis 2014 avec des enseignants, reconnue par les institutions.
SPECIFICITé
Méthode d’accompagnement unique, complet et pluridisciplinaire à la pointe de l’innovation pédagogique et entreprenariale au carrefour de nombreuses écoles :
pleine conscience, coaching scolaire PNL AT, neurosciences, impro, espaces de parole, classe flexible, communication non violente, communication non verbale, énergétique,…
Intégrable dans tout projet – votre expertise de contenu vous appartient :
- Posture de coach leader facilitateur avec souplesse et fermeté – gestion de groupe
- Bien-être à l’école : travailler ensemble et communiquer joyeusement et efficacement
- Combattre le harcèlement et créer un espace de parole Bien-être, gestion de conflits
- Incarner la citoyenneté dans tous nos comportements, gestes quotidiens
- Bouger en classe et intégrer des pauses « Bulle d’air » (pleine conscience, intell émotionnelle et mouvements)
- Aménagements raisonnables, différenciation et posture de coach en classe
- Réussite scolaire et intégration, PIA personnalisé,…
- Aimer le changement, oui c’est possible ! Osons ensemble.
Saviez-vous que 90% passe par votre communication non verbale ?
Ce n’est pas tout de préparer son message ; encore faut-il savoir COMMENT le transmettre ?
Comment ?
Accompagnement : voyage initiatique unique, complet, sur mesure, créatif et personnalisable.
Présentiel et en ligne sur une plateforme avancée et attractive, simple, collaborative, engageante avec progression par étapes à votre rythme :
– 3 journées présentielles
– 6 coachings collectifs (3h/dates à fixer ensemble) : soutien et proximité, s’entrainer, honorer l’évolution, lever les obstacles et imprévus, répondre à vos questions en direct
-24 capsules vidéos : intégrer à votre rythme les outils et démarches (3′ à 20′)
-Communauté des « Nouveaux Coachs-Leaders inspirants/Enseignants Inspirants » : soutien, chaleur, inspiration / réseautage
– boite à outils unique, holistique « corps coeur esprit », sur mesure : méthode de communication et d’ (auto)coaching intuitive holistique Boost’ et Boost’ souple en 4 étapes et 9 clés
– démarche éprouvée et reconnue : reconnue par certains organismes de formation (IFC, CECAFOC,…), encouragée par la Ministre C. Désir et par l’Echevine de l’Enseignement, Ch. Vermissen-Sollie (Braine-l’Alleud)
– atelier expérientiel, voyage créatif : mises en mouvement et mises en pratiques innovantes, alternance groupe, petits groupes et individuel. Cf. méthode https://www.losmose.be/commencez-ici/
– plan d’action avec objectifs boostants: liberté, autonomie, progression
– guide pratique pour l’enseignant, direction, référent, coach, leader inspirant, formateur offert.
– remise d’un document de certification.
Tarif = valeur transformante : paiement mensuel doux telle une décision d’enfin prendre sa juste place et d’investir en soi, en son rayonnement pour soi, ses proches et le monde. Oser être acteur de sa vie perso/pro, oser passer à l’action, c’est vivre la vie.
Profitez de ce 2 en 1 : formation certifiante + coaching professionnel (ré-orientation)
Nombre de places limités ! Votre virement confirme votre place.
Vous sentez l’appel ? Bienvenue pour un appel découverte gratuit de 15 mins dans l’agenda en ligne www.calendly.com/nathaliebourgeoislosmose ou via https://www.losmose.be/contactez-nous/ Nombre de places limitées. Au plaisir de vous déployer encore plus enthousiaste, audacieux et inspirant,
POSSIBILITé DE
VIDEOFORMATION
Possibilité de vivre une expérience de vidéo-formation : outil puissant accélérateur de prises de conscience (au choix, libre).
Où ?
Centre de coaching-formation « L’Osmose », oasis ressourçant, énergisant et laboratoire d’innovation pédagogique et entreprenariale.
et/ou
100% en ligne.
Avec Nathalie Bourgeois, oui c’est possible !
Mettons notre focus et énergie sur notre liberté d’action et de choix.
Soyons ou devenons enthousiaste, audacieux et inspirant ! Bonne nouvelle… C’est contagieux. 😉
